寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
——衡陽鐵路運輸職業(yè)學校舉行期中質(zhì)量檢測
為了檢測半個學期以來教師的教學效果和學生學習水平，11月9日至10日，衡陽鐵路運輸職業(yè)學校舉行了2017—2018學年第一學期期中質(zhì)量檢測。
期中質(zhì)量檢測是對學生所學知識的一個階段性教學質(zhì)量檢測，也是老師對學生所學知識的掌握做一個整體的了解，進而為下半學期教學工作做好鋪墊。為了高標準嚴要求抓好教育教學，學校領導高度重視，教務科、學生科嚴密組織，精心策劃，嚴格布置考場，要求參加考試學生單人單桌單行，任課老師不得監(jiān)考本班學生，實行老師互相協(xié)作、校領導巡考的模式，在巡視的過程中發(fā)現(xiàn)學生們都能認真答題，遵守考試紀律，全校考場秩序井然。由于學校領導十分重視，教師們認真負責，考試進展順利。考試一結(jié)束，教師們馬上進行了統(tǒng)一集中流水閱卷和質(zhì)量分析，切實保證測試及時、合理、真實、有效。此外，各科教師在考試前，一方面認真指導學生進行復習備考，另一方面對學生進行了誠信教育，要求學生用自己的真實成績向老師、家長匯報，確保了考試的順利進展。衡鐵運校全體師生以飽滿的激情投入年度期中檢測，各個考場測試效果規(guī)范良好。
這次期中檢測不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，它不僅是對學生學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查，也是學生找出自身學習上的不足，揚長避短，制訂下一階段學習目標和方法的依據(jù)，同時也更有利于任課教師做好本學科質(zhì)量分析，班主任做好班級質(zhì)量分析，教務科做好全校質(zhì)量分析，使全體教師進一步明確下階段教學目標和方向。此外，通過階段性檢測能更好地激勵老師和同學們在以后日子里，樹立信心，振作精神，奮起直追，使各科成績能更上一個新的臺階。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，努力拼搏，才會取得優(yōu)異的成績；努力拼搏，才會擁有成功的希望。相信通過這次考試，同學們將會更加明確今后的學習方向，為再一次邁上新的起點而努力奮斗。
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